我校2012年高中综合素质评价工作时间安排

3月15-18日：

①学校成立评价组织机构，制定评价方案，对参加评价的老师进行培训；

②班主任对学生进行培训，在班级公示评价内容、评价标准和班级评价小组成员建议名单，向学生发放评价实证材料登记表；

③学生确认本人基础信息、根据评价内容和标准准备评价实证材料，并认真填写《高中综合素质评价实证材料登记表》。

3月19日：

①学生向班级评价小组提交实证材料登记表及实证材料原件和复印件。每方面不超过1条，描述字数控制在30个汉字以内，否则无效；

②班级评价小组对材料进行认定、公示、签字确认；

③计算机教师完成机房的检查、设备的调试、软件下载安装、更正学生基本信息。

3月20日

①班主任上机录入可以认定优秀或A等的实证材料，录入时，文字表述务必精确无误，完成录入后，班主任要进行审核，并将学生《实证材料登记表》连同A等实证材料复印件交教务处备查。

②学校评价领导组印发评价表至班级评价小组。

3月21日：

       班级评价小组组织学生自评、互评（全班评价）、教师评价。

3月22日：

①学生上机将自评和互评结果录入评价系统，同时完成自我评语。

②教师和班主任上机将自己对学生的评价录入评价系统。班主任同时完成对每个学生的综合性评语

3月23日上午：

①    班主任进行评价数据的合成

②计算机教师通过软件完成学校评价数据网络上报工作，并导出评价结果等级数据（EXCEL文件）交学校高中学生综合素质评价领导小组审定。

3月23日下午：

学校高中学生综合素质评价领导小组公示评价结果（优秀或A等），并打印学生综合素质评价结果通知单，交班主任发给学生，请学生和家长签字确认，如有异议，学校进行解释、处理。

3月26日：

班主任收齐经学生及家长签名确认的评价结果通知单交教务处存档。

3月27-28日：

     数据、实证材料更正。

3月31日-4月4日：

     异常数据复查上报

4月6日：

计算机教师导出《综合素质评价数据审核统计表》、评价数据和测试过程情况说明。交教务处打印上报市教育局（基教科、教研室各1份）。学生综合素质评价结果须经班主任、教务主任、校长签名及教育主管部门审核盖章后，方可上报。