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【通知】关于征集2011年度优秀基础教育资源的通知

发布时间: 2011-05-30 11:56:05 来源: 图文: 审核:管理员

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,加强优质教育资源开发与应用,丰富安徽基础教育资源网播出内容,提高基础教育资源建设的效益,探索基础教育资源共建共享和可持续发展机制,实现共建共享。经研究,决定组织开展2011年度全省优秀基础教育资源征集评审活动。现将有关事宜通知如下:

一、征集目的

本次活动的目的是通过广泛宣传和动员,发挥全省各级教育机构、教育电视台和教师研制、开发教育资源及创新资源应用的积极性,丰富安徽基础教育资源网免费向中小学播出的教育资源,实现资源共建共享。

二、征集内容

重点征集视频教育和知识点教学两类教育资源。视频教育资源主要包含:电教优质课、教育专题、教育栏目和教育艺术等内容。知识点教学资源是义务教育阶段各学科课堂教学所需的各种教育资源。主要包含课件资源、积件资源、网络专题资源和软件资源与课程整合案例等内容。

三、组织方式

本次优秀基础教育资源征集在各级教育行政部门的统一领导下进行。各市教育局负责本地资源的征集、评选和审查。市级评审后的资源上报省电教馆,年底省教育厅将对征集的资源进行评审,评选出优秀资源,颁发奖励证书,并收录在安徽基础教育资源网供全省师生观摩学习。对于在征集推荐优秀基础教育资源工作中成绩突出的单位和个人,将颁发最佳组织单位奖和评选工作先进个人奖。 

四、工作要求

1.各市教育局要高度重视,加强领导和协调,广泛宣传和动员。各市电教部门要按照征集优秀资源要求(见附件12)认真组织专家进行市级评审,把评审通过的优秀资源作品推荐上来,每个项目限报作品15件,确保各市、县教育行政部门和学校研发的优秀基础教育资源及广大教师在教学中使用软件资源的先进经验和案例能够推荐上来。

2.积极动员广大教师参与基础教育资源共建共享,请报送资源的教师登陆安徽基础教育资源网www.ahedu.cn),按学段、年级、学科浏览网上已有的资源,根据资源在教育教学中的重要性和优质性等原则,尽量报送资源网上缺少的和更优质的资源。

3.本着共建共享原则,凡参加征集活动的单位和个人即表示已承诺将其参评资源无偿提供给安徽基础教育资源网使用。资源中引用资源的使用权由资源提供单位负责,承诺不会因全省共享引发版权问题。

4.请各市将征集推荐的优秀资源以及优秀基础教育资源推荐表(附件3)和优秀基础教育资源推荐汇总表(附件4)于830前一并报送省电教馆,逾期不再接收。

五、联系方式

      系人:张  汤中慰  

联系电话:0551-2829135

电子邮箱:zypjtgb @163.com      编:230031

地址:合肥市长江西路77

 

附件:1.征集优秀基础教育资源的要求

        2.报送优秀基础教育资源的说明

        3.优秀基础教育资源推荐表

        4.优秀基础教育资源推荐汇总表

 

 

                                       安徽省教育厅

                                        一一年四月一日

 

 

 

 

 

 

附件1

征集优秀基础教育资源的要求

 

一、总体要求

本次优秀基础教育资源征集活动主要征集视频教育和知识点教学两类教育资源。

征集的资源必须符合党和国家的有关政策和教育方针,符合教育部颁布的课程标准的要求,无政治性、思想性、技术性错误,不侵权。

要能够直接进入课堂,用于课堂教学,对教师教学和学生学习有实质性的帮助。教学理念和方法先进,教学过程明确,无科学性错误;技术表现恰当、准确。

二、征集资源的类别和要求

(一)视频教育类

1、电教优质课

体现新课标的理念,注重运用新的教学方法,恰当选择和使用好信息技术,提高学生信息技能和素养。注重学科特点,将信息技术与学科教学整合,能利用信息技术的功能优势调控教学活动。具有典型性和示范性。

要求:参赛作品必须同时提供教学设计与课例实况录像;报送的优质课应是根据教学设计所完成的课堂实录,主要教学环节应有字幕提示;并请附上市级以上教研员对本课的点评资料。双机位及以上机位拍摄,画面、声音清晰稳定。

2、教育专题

市、县教育部门、教育电视台和校园电视台拍摄的各类教育专题。内容可以是师资培训、德育教育、安全教育、家庭教育、学生养成教育等。

要求:题材典型,重点突出,结构完整和谐,细节形象生动,节奏张驰有度。画面、解说、同期声、字幕等基本元素运用恰到好处。

3、教育栏目

将栏目以不同内容定位,具备基本固定长度、基本播出频次及主持人因素等,题材不限。

要求:在节目开始前,列出该栏目的周播期数、每周首播、复播时间、每期节目时长和主要受众对象(该节目的收视率、社会影响等介绍);由主持人简要介绍(不含节目本身时间内)栏目开设背景、栏目宗旨、定位及板块设置等基本情况;参评栏目须开办一年以上,并有固定播出时间及包装形式,每期不超过25分钟。

4、教育艺术

各类大型活动、文艺晚会,具有较强的思想性、艺术性的台歌(校歌)MTV,台庆(校庆)节目。

要求:选题重要,策划周密,如系现场直播,要求迅速准确地采集、传播信息,配置协调合理,音质、画面清晰,字幕准确,有较强的艺术感染力。

(二)知识点教学类

    1、课件资源

1)原创课件,经过课堂实践检验过的原创课件,需同时报送课件源文件。开发工具不限。

2)整合、创新课件,主要是指利用国家基础教育资源网(www.cbern.gov.cn)和安徽基础教育资源网(www.ahedu.cn)上共享的课件资源,经过重新整合加工,并能在教学实践中创新应用的课件,建议使用PowerPoint2003以上格式,报送时需要指明引用的资源内容和出处。

要求:导航明晰,易于使用,无无效链接,附使用说明文档。

2、积件资源

积件是具有最基本教学功能的微教学元件或素材,可以是一副图片、一段声音,也可以一段动画或视频,要求必须是原创,需报送源文件并指明用途。

要求:画面应该能够被使用者在电脑屏幕上清晰观看,声音清晰稳定。

3、网络专题资源

可以是同教材相配套的网络课程,也可以是配合教学内容或进行研究性学习的包含背景资料、拓展资料等内容的专题网站。

要求:网页的制作需符合W3C标准,网页在1024*768的屏幕分辨率下不应出现横向滚屏,通常的宽度设计为960像素,网页可设计成自适应宽度;长度不宜太长,一般不要超过5屏。兼容Internet ExploreFirefox等浏览器。

4、软件资源与课程整合应用实例

是指教师在学科教学中应用信息技术,把教学软件资源及其应用作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学过程整体优化的案例。以教育叙事为载体,并有深入反思。可以是光盘资源教学应用、卫星教学资源应用,也可以是课件资源、网络资源等的教学应用。字数2500字以上。

要求:Microsoft word 2000以上版本。有标题、文摘(200字以内)、关键词(3-4个),标题为3号黑体,文摘和关键词为4号楷体,正文为4号仿宋,参考书目为4号楷体,标题下请用4号楷体注明作者姓名(作者不能多于2人)、性别、职称、学历、单位、通讯地址(全称:省市县学校)、电话、电子邮件信箱、邮编等。

三、技术要求

1、视频教育类资源技术要求

画面清晰,色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润,无失真、噪音杂音干扰,无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。资源载体为DVD

2、知识点教学类资源技术要求

知识点教学资源由文字、图片、声音、视频、动画、网页等元素构成,各构成资源元素技术要求(该要求也为教育部征集基础教育资源的要求)如下表:

 

媒体类型

技术要求

备注

网页

网页的制作需符合W3C标准,网页在1024*768的屏幕分辨率下不应出现横向滚屏,通常的宽度设计为960像素,网页可设计成自适应宽度;长度不宜太长,一般不要超过5屏。

客户端脚本采用Java Script,兼容Internet ExploreFirefox等浏览器。

网页设计应美观大方,规格统一。

 

图片

图片采用网页兼容格式存储,通常为JPG格式。JPG图片大小达到620*480以上。

图片能够在屏幕上清晰的观看。

动画

动画格式为Flash/Shockwave格式。

 

 

画面清晰,适合学生在课堂上观看。动画中的讲解声音要清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象,声音和画面同步。

视频

视频格式为WMV格式:幅面要求达到640*480以上,视频码流为500Kbit/s25fps,音频为采样率为44.1KHZA/D转换为16bit,码流为48Kbits/s,音画同步。

画面清晰,色彩逼真,适合学生在课堂上观看。最好能够提供母带。

音频

Mp3格式:音频为采样率为44.1KHZA/D转换为16bit,码流为128Kbits/s

声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。

文本

Microsoft word 2000以上版本。页面大小要求A4标准页面,上下边距要求2.54厘米,左右边距要求3.18厘米。(注:Word默认设置)

排版要求美观大方、格式统一。

附件2

报送优秀基础教育资源的说明

 

一、报送要求

各市征集推荐的优秀基础教育资源要以市为单位集体报送,每类资源限报15件,资源以光盘形式报送(知识点类刻录成数据盘;视频教育类以DVD光盘形式报送,光盘封贴上要标注资源类别、类型、资源名称和报送单位),资源推荐表(附件3)和汇总表(附件4)要加盖相应单位公章。

二、报送材料

各市报送的材料包括:1、优秀基础教育资源汇总表文字稿1份及电子稿;2、优秀基础教育资源推荐表文字稿每个资源各1份及电子稿;3、征集推荐的优秀资源(知识点类刻录成数据盘,视频教育类刻录成DVD光盘,一式2份)。

三、资源和相关材料报送方式

各市推荐的优秀资源和资源推荐表、资源汇总表电子文档材料按下图文件夹形式集中刻录光盘(一式2份)。

需要注意的是:1、视频教育类资源以DVD光盘形式报送,文件夹中仅存放资源推荐表电子文档;2如某个项目没有报送资源,该项目可省略;3、优秀基础教育资源汇总表放在根目录下;4、请各市核对好汇总表相关信息,应与电子稿一致,公布获奖名单以此为准。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

优秀基础教育资源推荐表

        市教育部门(盖章)                  编号:

知识点

教学类

课件资源□

积件资源□

网络专题资源□

软件资源与课程整合应用案例□

资源

名称

 

文件名

 

学科

 

所用教材版本

 

年级

 

知识点

 

视频

教育类

电教优质课□

教育专题□

教育栏目□

教育艺术□

资源

名称

 

文件名

 

资 源 描 述 及 特 色

 

著作单位

   

 

联系人

 

联系地址

 

 

 

推 荐 部 门 意 见

 

 

 

              所在学校

          推荐意见(盖章)

                 

 

 

 

           县、区教育部门

           推荐意见(盖章)

      

备注:本表一式4份,学校1份,县(区)和市教育部门各1份,报省电教馆1份。


附件4

优秀基础教育资源推荐汇总表

 

           市教育部门(加盖公章)                                      填报日期:           

序号

文件名

学段

类别

姓名

联系电话

其他

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

联系人:        电话:        手机:        

注:请同时提交电子文档。

联系电话:0562-7117885 邮编:244031
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