中科协阅读行动进行中----
为深入落实党中央提出的教育援藏、科技援藏战略,实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动藏族青少年的科学素质建设,激发藏族青少年对科学技术的兴趣和爱好,引导藏族青少年的科普阅读兴趣,拟举办2016年度藏族青少年科普阅读行动,并确定免费配发《知识就是力量》杂志作为具体措施之一。
2016年度“中国科协藏族青少年科普阅读行动”为报名参与活动的西藏和四省藏区地区中小学校和内地西藏班(校)免费配发《知识就是力量(藏文)》杂志和《知识就是力量(汉文)》杂志,每所学校藏文杂志配发数量不少于100册,汉文杂志配发数量不少于50册,具体数量根据学校学生情况配发;鼓励有条件的西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)可以建立“科普阅读角”,建立科普阅读角的学校培养科普阅读指导老师,辅导藏族学生进行科普阅读,参加全国“科学星榜样”校园选拔活动(活动方案详见附件)。
附件:2016年度全国“科学星榜样”校园选拔活动方案
《知识就是力量》杂志社
2016年度全国“科学星榜样”校园选拔活动方案
为了提升藏族青少年的科学创新意识,培养青少年的科普阅读和写作能力, 通过开展“中国科协2016年藏族青少年科普阅读行动”,面向西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)举办“科学星榜样”校园选拔活动。
一、 组织结构
指导单位:中国科协科普部、教育部民族教育发展中心
主办单位:《知识就是力量》杂志社
承办单位:北京知力科学文化传播有限公司
移动传播平台:科普中国微平台
二、活动报名及截止时间:
三、活动官方指定资料:
《知识就是力量(藏文)》杂志、《知识就是力量(汉文)》杂志
四、年龄分组:
本次活动面向西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)进行选拔,共分为两组,分别是:初中组、高中组。
五、选拔要求:
1.通过阅读《知识就是力量(藏文)》及《知识就是力量(汉文)》杂志,结合科普阅读心得,反映独特的科学创意和科学思考。
2.在日常生活和学习中,通过科学观察、科学实验形成的科普小论文或者科学实验报告。
3.参赛作品内容不少于500字,可提供手写版或电子版,电子版以WORD文档形式,4号宋体字呈现。
4.参赛作品要求立意积极、主题鲜明、内容健康,不得包括任何不良信息,不得违反相关法律法规。
5.参赛作品必须保证为参赛者原创内容,不得抄袭。鼓励参赛学生提交1~2张科普阅读照片或视频(视频率长度3分钟以内)。
6.参与“优秀科普阅读辅导教师”评定的教师,请将报名表格与辅导学生的参赛作品一并提交,同时提交最少3张以上组织西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)学生开展科普阅读活动的照片或提交相关视频材料。
7.获奖选手获得“科学星榜样”证书,并成为“《知识就是力量》杂志小记者”,获得小记者荣誉证书。
六、奖项设定:
1. 优秀科普阅读辅导教师
对组织学生进行科普阅读活动的西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)学校老师进行评定,并颁发荣誉证书。
2. 全国“科学星榜样”
对提交参赛作品的西藏和四省藏区中小学校和内地西藏班(校)学生进行评定,并颁发荣誉证书。
七、报名方式:
1.参赛选手需填写报名表
报名表可以复印,可在www.zhili.com(知力网)下载。
2.参赛学生可将参评作品与参赛报名表一并寄送至《知识就是力量》杂志社。
八、组委会联系方式:
投稿邮箱:317399705@qq.com
报名电话:010-63581857
寄送地址:北京市西城区白纸坊东街2号经济日报社综合业务楼A 座12 层《知识就是力量》杂志社(邮政编码:100032)
附件1:“科学星榜样”校园选拔活动学生报名表
附件2:优秀科普阅读辅导教师报名表
《知识就是力量》杂志社
附件1:
学生报名表
姓名 | 年龄 | (贴照片处) | ||
性别 | 年级 | |||
辅导教师 | 教师电话 | |||
学校名称 | ||||
联系方式 | ||||
通信地址 | ||||
参赛作品介绍(请用简要文字对参赛文章内容进行概述) |
填表日期: 复印有效
附件2:
2016年藏族青少年科普阅读行动
优秀科普阅读辅导教师报名表
姓名 | 年龄 | (贴照片处) | ||
性别 | QQ | |||
联系电话 | 电子邮箱 | |||
学校名称 | ||||
通信地址 | ||||
主要工作介绍(请您用简要文字对您所辅导的学生数量、开展的科普阅读活动及取得的效果进行简要的文字描述) |
填表日期: 复印有效
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