《铜陵日报》：“我身边的好老师”刘庆——用全部的爱浇灌“幼苗”

　　学生心中的好老师，家长眼中可亲可敬的“刘亲”，同事和领导眼中“消防员”、“救火队员”……十年如一日教书育人，让市五中英语教师刘庆在工作中播种了阳光，收获了春天。

　　“这个单词应该这样读……”“还有哪些地方不懂啊？”当记者见到刘庆时，她正在教师办公室里，耐心地为西藏生桑珠指导英语单词读音，并认真仔细地为他讲解课本中他没弄懂的地方。“老师人很好，她会主动帮我们辅导英语功课，把做错的题目反复讲解直到我们弄懂，还有些我们没有提出的问题，她也会主动教我们。”桑珠用不太标准的普通话告诉记者。

　　对待学生，刘庆都是爱护有加。哪个学生成绩落后了，她总是及时地去帮助学生补习，被同事和校领导戏称为“消防员”、“救火队员”。唐丹阳是理科班的学生，除了英语较差外，其他的功课都比较优秀。得知这一情况后，刘庆老师主动请缨，为唐丹阳补课。在唐丹阳看来，刘庆虽然不是自己的班主任，但她对自己和班上同学的学习同样负责，经常会利用课余时间为他们辅导功课。“以前我的英语成绩在班上倒数，在刘老师的辅导下，上次考试提高了二十多分。”他十分感谢刘老师给予自己在英语学习上的帮助，并表示会继续努力提高英语成绩。

　　唐丹阳的班主任任翔告诉记者，刘老师在学校老师之间起到了良好的示范带动作用，提高了其他老师教课的热情和积极性。在刘庆眼里，只要学生在学习上有困难，作为老师，她觉得自己有责任去帮助他们。“这都是一名老师工作职责范围内的事。”刘庆说。

　　在家长们的眼里，刘老师容易亲近，对孩子真心实意地关心和照顾。“刘老师叫刘庆，但我们家长都喊她‘刘亲’。”学生家长宫必莲认为刘老师十分优秀，把孩子放在她的班里学习、生活都让家长放心。

　　一头干练清爽的超短发，说话条理清晰、语速平缓……这是市五中英语教师刘庆给记者的第一印象。说起这头比男生头发还短的头发，还有个小故事。刘庆说，她是美术班的班主任，班里的有些孩子个性张扬，喜欢追赶时尚潮流，在审美方面偶尔会出现一点偏差。班里有个男生留着一头个性的长发，这不符合学校规定，刘庆多次劝说无效，决定以身作则，把原本就不长的头发剪得更短。“我想以言传身教的方法，告诉他什么才是真正的美，教他在合适的年纪做合适的事情。”

　　在教书育人的工作中，刘庆告诉自己要用心做好每一件小事、耐心处理班级每一个问题，用全部的爱浇灌“幼苗”。（姚翠凤 《铜陵日报》）