铜陵五中班主任工作一日常规基本要求(征求意见稿)
班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳的全面发展，提高学生整体素质。班主任是学生的人生导师，是班集体的组织者和指导者，加强常规教育，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规，以作参考。
一、进班、早读要求：查出勤、看仪容、督卫生
1、（早上7:20前；下午上课前20分钟）早晨按照学校规定时间到班，检查班干部晚自习考勤记录，发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者必须在1小时内与家长取得联系，并问明情况做好记录（中午要求相同）。
2、（早上7:50前）检查班级及保洁区卫生情况，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促。
3、（早读课期间）检查学生仪容仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校管理创品牌、上档次的必须要求，对不符合学校规定的发型、衣着的学生立即进行批评、教育，限定时间整改。
4、（早读课期间）了解学生作业完成和上交情况，对抄作业的现象予以及时制止、批评。督促学生认真读书，提高早读效率。培养学生良好的学习习惯。
5、（早读课期间）对个别问题学生进行单独谈心（要经常性与学生个别交流谈心），属于全班性的问题或一天的主要工作，作全班性的提醒或布置。
二、课堂要求：抓准备、常巡视、促效率
1、（上课前）督促学生做好课前准备。要求：铃响前就归位，准备课本和文具，伏桌安静等待老师上课。
2、（上课期间）教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。
3、（上课期间）关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。
三、课间活动要求：查规范、督安全、倡文明
1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理
2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。
3、经常巡视检查学生迟到现象，并予以批评教育。
4、注意和处理好班级偶发事件。
5、要求学生一律在学生食堂用餐，不得将食品带出用餐地点，不许边走边吃东西；用餐完毕，应保持桌面的整洁；不准在教室泡方便面；不买校外无证快餐。
四、午休要求：定责任、多巡查、纠违纪
指定专人负责午休纪律，如实记载情况，班主任应主动查看记录。要不定时巡查午休纪律，把握第一手情况，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行必要的引导、教育、处理，限定违纪学生改正。
五、放学要求：常点评、多提醒、促沟通
1、放学前组织学生搞好教室和包干区卫生，关闭门窗电器。班主任老师应该在查看班级卫生工作是否完成及门窗灯是否关好后离校。班主任要经常深入学生宿舍（每周至少三次），了解本班学生的内务卫生、晚寝等情况。
2、放学前班主任应到班进行简短点评，指出当天存在问题，提出表扬与批评，提醒走读学生路上注意安全。
六、晚自习：查人头、勤跟班、保秩序
1、班主任应将上晚自习的学生情况进行详细登记造册。
2、指定班干部负责本班住校生上晚自习的出勤和纪律情况并作记录，于次日早读课反馈班主任。班主任每天早上查看班级记录了解情况，对无故缺席、违纪者，及时进行批评教育处理，督促其改正。班主任应建立一套机制全面了解、掌握本班的晚自习情况。
3、班主任要规范晚自习纪律要求，要求学生做到不讲话，不讨论问题，不随意走动及上厕所，有问题要向值班老师提出申请并得到批准。
4. 鼓励班主任经常到校检查本班晚自习情况，要定期与不定期抽查本班住校的就寝、安全、卫生等情况。
七、其他要求：
1、每天要主动与任课教师联系，了解学生课堂情况，发现问题及时找学生谈话。
2、每天有针对性地有计划地找学生谈话，涉及面包括：家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等，以使班主任能了解到第一手材料，并做好简要记载。
3、班主任应有目的，有计划地开展各种形式的家访（每学期必须对每个学生进行一次家访），做好记录，和家长密切配合，有针对性地对学生进行教育。
4、组织好班委会与团支部活动，发挥班团干部作用，引导学生自主管理班级。
5、认真准备班会，不得随意将班会课改作自习课。利用班会课有计划开展教育活动。
6、凡有大型活动和集会班主任必须到场组织好学生，准时有序完整的参加活动，不得中途退场。
7、大扫除期间班主任应该在班级或包干区巡视，注意学生安全，督促学生认真完成所属任务。
8、组织学生参加学科活动、团队活动、文体活动和各类社会实践活动。
9、随笔或周记：及时批阅，了解学生、班级真实情况。
