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践行二十大,铜五共奋进|铜陵五中开展“百师爱心入户”家访活动

发布时间: 2022-11-29 09:46:46 来源: 校资助办 图文:刘希望 审核:汪鹤来

教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。——苏霍姆林斯基

家是成长的摇篮

       家庭是中国社会的原点,整个社会的建构以家为起点。习近平总书记指出,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校”。中国人把家作为一个重要的教化场所,父母常被看作是孩子的第一任老师,家风、家训、家书、家门等“家文化”是孩子成长历程中非常重要的文化背景。“学校文化”跟“家文化”的完美衔接与互补,有助于提升育人质量。教师家访既是学校的使命,也是教师从事教育的重要内容,更是家庭与学校共同担当教育责任的重要途径和方式,因此教师家访是非常重要且富有意义的教育现象与教育活动,通过家访能提升教育的温度,为立德树人注入更多正能量。

目标明确,筹备足

       为贯彻落实党的二十大精神,切实“办好人民满意的教育”,市五中近期开展了一系列家访活动。校领导、行政人员、班主任、授课教师等深入学生家庭,开展了学科学习方法、心理疏导、育人策略等方面的交流指导,向家长介绍学校新的办学理念、办学目标、办学特色等,同时面对面了解学生家庭生活、学习状况,倾听学生及家长心声,采纳家长合理建议,为学校良性发展、高质量发展收集最原始的基层信息。

      新一届校领导班子高度重视家访活动,牵头制定了详细的活动方案,强调家访要覆盖各年级学生,尤其重点针对初、高中毕业班学生,教职工要以高度的责任感和饱满的热情投入到家访活动中,秉着“学生至上”的办学理念将教育服务送到家。

有的放矢,见真情

      在活动中,家访教师针对家访对象有备而访,做到有的放矢。不仅向学生家长介绍了学生在校的学习及表现情况,详细分析了学生的个性特点,而且针对学生家长在教育孩子过程中遇到的困惑,结合学生家庭实际情况,与家长和孩子寻找学生出现问题的根源,在尊重理解的基础上与家长达成育人共识,用爱心和真诚帮助学生摆脱学习、生活中的困境。家访教师积极宣传各项教育政策,如“双减政策”、“五项管理”、“学生资助政策”等,并针对学校的新发展、新气象做了介绍,如校园基础设施建设、智慧学校建设、午间静校管理、宿舍管理、晚自习托管服务等。家访教师还主动听取家长在学校管理、班集体建设、教书育人等方面的意见和建议,有效推动了家校双方达成共识,形成教育合力。

双向奔赴,心互通

       家长们对老师的家访展现了极大的热情,均积极配合,一些家长甚至主动邀请班主任老师前来家访。家长向到访的教师介绍自己的家庭情况,孩子在家表现情况,生活习惯,性格特点等,有的还热情地邀请老师参观孩子的书房,向老师展示孩子以往的辉煌经历等,加深了老师们对学生的深层次了解,有助于班主任开展对学生的教育管理工作。

       一位家长针对学校最近应家长要求推出的各年级晚自习托管服务表达了自己的看法,说:“五中位于狮子山高新技术产业开发区附近,周边有许多家长要晚上上班,有了晚自习托管服务,家长正好可以下班后接孩子,而且孩子在学校有老师指导学习,家长更放心,可以更安心工作”。另一位家长说:“孩子在家自控能力不是很强,家长在孩子的文化课辅导方面不够专业,有了晚自习托管服务,家长可以节省大量时间,以便为孩子提供更好的后勤保障工作”。还有一位家长说:“五中现在校园内外都有很大变化,最近每次走进五中校园,都感觉是新面貌,路面更平整了、校园更整洁了、各种设施更人性化了、更温暖了,看到了新希望,感觉真正是为学生、家长着想,办实事”。 

隔空传爱,暖人心

       铜陵五中属于安徽省民族学校,承担着教育援藏任务。近期由于西藏疫情,大部分西藏班学生未能返校上课。结合西藏班学生实际情况,学校利用微信、QQ、钉钉等可视化工具开展了对西藏班学生的线上家访活动,对学生进行线上学习辅导、心理疏导等,帮助学生排解疫情造成的心理压力和负面情绪,确保全体西藏班学生以良好的身心状态返校复学。真正做到了疫情隔离不隔爱,在师生之间、家校之间架起了一座温暖的空中桥梁。

合力共赢,意深长
       
此次家访活动,学校参与教师近100余名,被访学生达100多人,对于重点家访对象,确保覆盖率达100%。参与家访的老师们及时填写了家访活动记录表,客观详实地记录了被走访学生的情况,所有材料均归档留存,为制定个性化的家校共育方案提供了原始资料,也为今后的家校沟通奠定了坚实基础。家访活动收集整理的家长建议建言对提升学校办学品质有重要参考价值。

        家访活动让老师们从另一个角度重新认识了自己的学生,更加真实地了解学生,便于老师们因材施教。家访活动进一步密切了家校联系,强化了家庭教育指导,提升了家校共建水平,发挥了家校育人合力,有助于形成全方位的育人格局。家访活动也丰富了老师们的教育实践,进一步认识和理解了教师职业的责任与内涵。家访活动更让孩子们感受到了教师的关爱,让家长们感受到了教育的温暖。“以爱为本,追求卓越”,此次活动是铜陵五中在“做精致教育,办特色强校”目标新征程中踏出的坚实一步,提升了学校形象,树立了良好口碑。

        家访是一场真情有爱的邀约,是最美的心与心的双向奔赴,送去一缕阳光,收获一片灿烂,爱的传播与延续一直在路上......

 

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