狮麓砺教 | 铜陵五中高质量承办市美术学科教研基地活动

       为进一步提升广大美术教师的教学水平，达到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，更好地建设高素质专业化创新型教师队伍的目的，2024年1月22日上午，铜陵市美术学科教科研基地活动暨美术优质课赛后总结研讨会在铜陵市第五中学多功能室举行。        县区美术教研员、中小学美术教研组长、美术教师；市直（民办）各校美术教师60余人参加了本次研讨活动。活动由市美术学科教研员邢鲍国老师主持。
       活动伊始，邢鲍国总结了过去一年铜陵市美术学科在教科研方面取得的成果。他对取得优异成绩的老师给予了充分肯定，同时也指出目前存在的一些问题。他说，时代在发展，美术学科教师也面临着一些机遇和挑战，大家要紧跟时代步伐，不断学习新的教育教学理念、新的教育教学模式，提高美术学科的教育教学水平。他表示，希望借助市五中美术学科教研基地这个平台，为全市美术老师提供相互交流学习的机会，帮助一线老师们提升教学能力，实现快速成长。
       市十二中刘腊梅老师分享了优质课参赛经验。她首先感谢教科所，感谢五中提供了这个教研交流平台，表示很荣幸能跟大家分享自己的一些心得体会。她建议大家多参加美术教研活动，只有多参加活动，学习交流，才能不断提升自己，不断成长。她说，一节优质课需要的是综合素质的呈现，包括对课题的挖掘、课件制作、课堂环节组织和课堂语言组织等等。她认为一节真正的优质课，背后要付出很多，需要搜集大量资料，挖掘课程广度和深度，同时还要借助团队的力量，邀请经验丰富的老师们听课评课，博采众长。        枞阳县藕山初级中学胡源老师分享了说课比赛经验。他特别强调，说课不仅仅是我们认为的向大家解说“自己的教学如何设计，我即将如何去上这节课”，而且要向别人展示自己已经完成的课，课堂上达到了什么样的教学效果。在说课模块方面，设计要层层递进，环环紧扣，整体逻辑要清晰、主题要突出、结构要合理，内容紧扣大纲，体现美术学科核心素养。        市十中美术老师王珊分享了优质课观摩活动感受。王珊老师指出，上好一节课，要有先进的教学思想、充实的备课、精巧的设计。一节好课不是刻板的模式与套路，而是有深度的思想和方法。课堂的境界，就是教师的境界，而优质课比赛只是展示教师自身整体境界的一个舞台，想要站稳这个舞台，需要日积月累地不断学习和思考。

       市实验高中万凯老师指出，观摩优质课比赛，最大的收获就是认识到高中美术课堂要有新的思想，新的理念，一节成功的课堂要有激情、有灵魂，课堂呈现形式不能单一，要有创新，跟上时代发展步伐，比如采用融入新媒体艺术、多种情境导入、ai人工智能导入等丰富多样的形式。

       倾听过各位优秀教师的经验分享后，参会教师们纷纷表示受益匪浅。活动间隙，各位老师相互交流，各抒己见，就一些实际教学中遇到的问题展开了进一步分析探讨。胡芳老师作了发言，分享了她的观课感受和心得体会。

       邢鲍国作最后总结发言，他感谢各位老师的积极参与，感谢四位老师分享自己的比赛经验和观摩心得，希望参会的全体美术教师能够从本次研讨活动中有所启发，以便对大家今后的教学工作有所指导和帮助。    最后，为帮助全市美术教师提升教学业务能力，在各县区等教研部门的推荐下，邢鲍国宣布组建由市部分优秀美术教师组成的全市美术学科教研专家组，并当场宣读了各专家组成员名单，借助团队力量，为广大教师提供更加专业的教学教研指导，促进一线教师尤其是青年教师教学水平快速提升！