历史组开展公开课教学研讨活动

柯志强老师展示了高中历史《战后资本主义的新变化》的说课。柯老师首先通过初高中不同教材相关知识点的对比，侧重强调高中知识点的深度，帮助学生对教材内容有更全面的了解。教学过程中，他以四个问题探究串联本课，如“为何凯恩斯被认为是战后‘经济繁荣之父’和‘经济滞胀之母’？”“福利国家是一条实现社会正义之路还是一条奖懒罚勤之路”等，引导学生辩证的思考。通过这种启发引导，活动探究的方式，培养学生独立思考，解决问题的能力。

两位老师的说课展现了他们在日常教学中对于教材、学生、调动学生学习积极性以及提升学生学科素养的深入思考。课后组内老师分别对这两节说课课例进行了评议，大家纷纷畅谈自己的想法，交流自己在备课、备学生的认识与思考。