市教研室组织召开全市中学教研工作会议
会上,汪大勇副主任回顾了一年来的教研工作,尤其总结了教育质量提升年的三项主题活动:教师教学技能大赛、教师教案评比和教师命题大赛。汪主任说,活动得到了各个学校的支持,开展得很成功,促进了教师的专业成长。但也存在一些问题,比如,在教学技能比赛中有个别学校没有组织校内评比选拔,参赛教师准备不够充分。在教案评比活动中发现有的教师教案书写不规范、有的是从网上下载的,有的就是摘抄复习资料甚至就提交一本复习资料,没有自己的思想。
会上,王昌云主任说,教育质量提升年系列活动取得什么样的结果与学校对此项工作的重视程度密切相关。他指出,学校的生机要靠教研活动来带,教研室组织的活动只是为各校教研活动开了个头,各个学校的教研工作要常抓不懈。王主任还对全市2013年综合素质评价工作和学科竞赛情况谈了自己的看法。在综合素质评价工作方面,王主任要求各校要提前收集材料、严格按程序办事,遇到特殊情况要由学校集体研究解决,如果需要更正必须在规定时间内报教研室。王主任说,2013年学科竞赛成绩不错,但也存在学科不平衡的情况,非省级示范高中应该积极组织学生参加学科竞赛,这对教师职评、学生综合素质评价以及提高学生学习动力都有很大帮助
王主任还就2014年教研工作提出设想,首先他强调常规工作不能放松,以中心备课组活动为主线组织开展教研活动,如:送教活动、中高考研讨活动。还要做好青年教师业务指导、教育教学质量监控和赛教赛研工作,举办第二届“青年教师教学技能大赛”和学科论文比赛。中心备课组活动将与校本教研继续教育课时相挂钩。王主任还谈了对几项带有拓展性的教研工作的设想,如:“名师工作室”活动要开展起来,积极探索小班化教学和教研员“驻校”教研工作。王主任就本学期期末全市教育教学质量检测工作征询了各校的意见,最后决定期末考试高中取消AB卷制,各类学校采用同一套试卷,初一年级语数外学科采用网上阅卷。
会议最后,汪慧珍副局长讲话,汪慧珍副局长要求学校教学教研工作要以生为本、服务于生,要不断探索和改革教学模式。汪副局长指出,高考改革正在不断深入,教师要思考如何适应和应对。义务教育要坚持均衡发展,在今后的教育质量检测工作中,教育局可能会将学生学籍号设为考号,减少和杜绝学生人籍分离现象,还要通过质量分析来检验学校是否均衡分班。为了学生全面发展,汪副局长强调,在突出核心价值观教育的同时,教育局还将出台政策促进学校开展好体育活动,促进学生加强体育锻炼,努力提高学生身体素质。比如:学生体质健康工作将成为学校重点工作考核一票否决条件,优秀学生干部、三好学生的体质健康测试结果必须达到良好以上,体育中考学生有两次机会(在初二和初三都可以报考)取最好成绩,学生体育竞赛达到一定奖次中考体育成绩计满分等等。
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