狮麓砺教 | 铜陵五中开展英语学科公开课研讨交流活动（2024年4月）

　　为了更好地促进青年教师的专业成长，利用课堂教学平台来增进教师间的交流与学习，4月25日下午，铜陵市第五中学英语组在校录播室进行了一次校内公开课研讨活动，全体英语教师参与了听课及评课活动。

杨翠老师

　　杨翠老师的课是一节阅读课，她先是带领学生阅读了两篇关于自然灾害的新闻报道。她在指导学生学习了解新闻报道类文章相关知识的同时，也注重了对学生防灾减灾意识的培养，并逐步启发学生自己总结自然灾害的防范方法，实现了课内课外的知识迁移。杨翠老师通过流畅的教学语言，精巧的教学设计，一步步引导学生去思考：面对突如其来的自然灾害，学生们该怎么做，做什么?杨翠老师的教学设计循序渐进，教学过程流畅，是一节优秀的展示课。

王芳老师

　　王芳老师的课是一节初中的听说课，着重培养学生的听说能力。她从播放污染的视频入手，让学生直观地感受到环境污染的严重性和污染给人们日常生活所带来的影响，用精心设计的学习任务让学生了解了各种常见的污染现象及背后的原因。通过本节课的学习，学生们认识到了环境保护的重要性，并努力做到“保护环境从我做起，从身边的小事做起”。

课后评议

　　课后，英语组内老师们对这两节课进行评议研讨。吴慧老师认为杨翠老师的这节课教学目标明确，教学过程循序渐进且流畅。杨老师通过复现曾经学过的新闻报道，从“倒金字塔”结构入手，唤醒学生的记忆，并通过讨论激活话题，是整个教学环节设计的亮点。丁燕老师认为杨翠老师对这两篇文章的处理方式得当，第一篇文章由老师带领学生学习，第二篇文章则是由学生作为学习任务的主体来学习，这种教学方式体现了“以学生为中心”的教学理念。

　　方文奇老师对王芳老师的课进行了点评。她认为王老师备课认真，精心设计并完成教学任务，课堂思路清晰，教学目标明确，导入自然、合理，学生容易理解接受。

　　知不足而奋进，望远山而力行。本次公开课活动充分展现出我校英语教师的教学理念和教学技能，为我校英语教师创设了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。相信我校教师将会在核心素养的视角下开展英语教学，继续学习，不断成长，不忘初心，砥砺前行。